Arbeitsfeld Klangphänomene

Klangphänomene wahrzunehmen erfordert Aufmerksamkeit und ein intensives Sich – Einlassen auf musikalische Werke. Das Arbeitsfeld vermittelt die systematische Konkretisierung der Hörereignisse und bedingt eine fachlich angemessene Hörhaltung der Schülerinnen und Schüler.

Ausgewähltes Material zu:

Musik, Musikalische Gestaltungsmittel: Klang (Sek. I), Sekundarbereich I, Anderer Lernort, Audio-Material, Audiovisuelles Material, Bilder, Experiment, Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material, Karten, Kommunikatives Material, Lern- u. Rollen-Spiele, Material zur Lernstandfeststellung, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik, VR-Material, Werkzeuge

 

www.junge-klassik.de

Die Welt der Blechblasinstrumente (mit Videos)

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Musik

Kompetenzen: Musikalische Gestaltungsmittel: Klang (Sek. I)

Lernressource: Internet-/PC-Material

netzspannung.org

UE "Musik machen mit dem virtuellen Synthesizer "

Materialien zum Thema Elektronische Klangerzeugung

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Letzte Änderung: 07.11.2019

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